今天上学的日子真是太有意思了，发生了一件让人啼笑皆非的事情。我原本以为是普通的一天，但没想到却被一段意想不到的跳舞课插曲彻底打乱了。

早上八点，我准时来到学校的大门前。步入教室后，同学们都在低语讨论昨晚电视节目里的某个绯闻。我坐下准备开学大礼，我们班长要发放新学期的课表和作业本。当他拿出那份厚厚的小册子的时候，我心里突然一紧，因为我记得我的课表中好像有一个空白时间槽。

老师宣布开始第一个课程，但就在我们正要进入学习状态时，校园广播系统里传来了不寻常的声音。一位女老师兴奋地宣布：“大家好！由于体育馆正在进行特殊活动，我们今日将临时更换为户外运动场地进行跳舞训练！”原来，她夹了一节课的跳D——即“夹”在其他课程之间安排了这堂特色的体育课。

我们班级瞬间陷入混乱，每个人都不知道该如何反应。有人惊讶，有人困惑，还有一些快乐的人甚至开始期待这种突如其来的变化。作为一名平时对体育活动并不感兴趣的人，我也不能例外。但当我走向户外运动场并看到那里摆满了各式各样的音响设备和光影效果灯具，那种活力就让我无法抗拒。

于是，一群初次尝试跳D的人聚集在一起，我们没有专业指导，只能靠互相模仿、观察别人的动作来适应。在这个过程中，不仅见识到了不同体型、年纪不同的同学们共同努力的情况，也看到了大家彼此帮助、彼此鼓励的情景。这让我意识到，即使是一项看似陌生的活动，在正确的心态下也能成为团队建设的一部分，同时也是锻炼身体的一个好的方式。

尽管我们的舞蹈技巧还远远达不到专业水平，但那种无拘无束、随心所欲的感觉却让每个人都感到非常愉快。在那短短的一个小时里，我们用跳D填补了那个空白时间槽，让原本可能枯燥乏味的课程变得充满活力和欢声笑语。那是我第一次体验到的“夹”进生活中的小确幸，也成为了我难忘的一段美好回忆。

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